Anacronia del sistema educativo

No importa cuánto se queje la mayoría,  mientras los jóvenes estén dejando sus estudios tirados hay que buscar cómo enamorarlos, cómo interesarlos en el conocimiento, en el aprendizaje continuo que es el inicio del crecimiento personal.

• - ¿Hacia dónde ha de evolucionar el sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos del presente?

• - ¿Por qué los niños llegan al mundo adulto sin tener idea de sus propios talentos y capacidades?

• - ¿Se prepara a los profesores y docentes para acompañar al niño hasta su adolescencia con una educación que englobe emociones e inteligencia social?

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Iniciamos el día celebrando a esas personas que utilizan todas sus capacidades para solucionar problemas.

En agosto del 2012 producto de un accidente de tránsito a este joven se le realizó una cirugía de rostro, los malos cuidados de sus heridas provocaron una gangrena que le hizo perder una porción importante de su nariz.

Los médicos del hospital lograron desarrollar una nueva nariz en la frente del hombre, que van a remover e implantar en el rostro.

Estiraron la piel de la frente, colocaron cartílago de las costillas, le dieron forma y esperaron que tuviera el tamaño ideal.

 

otros videos : http://www.crhoy.com/medicos-logran-insolito-avance-que-le-salva-el-rostro-a-un-hombre/?utm_source=boletin&utm_medium=email_link&utm_content=boletin_manual

El talento no es lo que define si uno es bueno en algo

El paradigma de que los niños son el futuro andando se acabo, es tiempo de poner la mirada en los niños no porque tengamos algo que enseñarles o cuidar su pasos, sino para aprender de su forma de vivir la vida, del coraje prematuro para tomar acción sobre los retos del mundo actual.

Felipe y María José tienen 9 años, su maestría al tocar el piano se minimiza cuando al escucharlos hablar queda claro su nivel de madurez.  Para ellos lo que hace grande y brillar a un ser humano es el trabajo.  Consideran que todos podemos ser excelentes en algo y para ello se requiere más trabajo que talento.  Dicen contundentemente que la relación es 5% de talento contra 95% de trabajo.

Para Felipe “lastimosamente algunos ingresan a la academia y cuando ven que hay que trabajar se van“ apoyados por su padres que dicen: si pobrecito, es muy pequeño para tanto trabajo.

Pueden ver el reportaje en:
http://www.teletica.com/Noticias/26093-Dos-ninos-demuestran-su-gran-talento-en-el-piano-pese-a-corta-edad.note.aspx ‪

Así que hay una huella clara que seguir ¡a trabajar!

Imaginación, papel y tijeras

Iniciamos esta semana recomendándoles visitar el sitio del diseñador Eiko Ojala http://www.ploom.tv/

no hay manera que lo simple no llame la atención

Primera hoja viva y dónde ubicar el semillero

A la primer hoja viva que aparece, sacamos el semillero a un sitio donde haya sol. 

CUIDADO

• que no le de el sol directamente pues quemaría las pequeñas hojas
• que no haya mucha sombra porque la planta utilizará todos sus recursos para llegar al sol.  En la foto verán este culantro de 2 semanas alto muy alto, pues no logra recibir rayos directos.

Con el culantro en particular, hay que tener cuidado de no regar desde arriba, pues se quebraría.

Estamos listos para sembrar.

Antifaz de lavanda

Aprovechando la acción calmante de la lavanda en este antifaz para descansar durante un viaje o en casa.  Adicionalmente, si se lleva en la cartera o cerca de nosotros se aprovecha su acción repelente de mosquitos, tan necesaria en este momento de lucha frontal contra el dengue.

Recuerden utilizar las hojas y no tanto la parte leñosa que tiene a humedecerse y podrirse.

Germinando aguacate en casa

- En un vaso de boca ancha y ayudándose con 3 palillos, dejar una mitad de la semilla al aire y la otra dentro del vaso.
- Llenar de agua el vaso. Diariamente reponer el agua consumida.
- Cada 4 días cambiar el agua y lavar el vaso.

El proceso tardará entre 20 y 30 días
La semilla se partirá en 2 por eso la importancia de la boca ancha del vaso.

 Recuerden implicar a los niños en este tipo de actividades